개신동 고등영어 고등수학 잘 가르치는 학원 추천

안녕하세요 :)
학업에 뜻을 두고 노력하는 학습자들의 역량을 키우기 위해 
노력하는 W코칭학원 입니다!!!


코칭이란 삶을 주도적으로 
스스로가 원하는 삶을 디자인 할 수 있도록 돕는 프로세스입니다.

지금처럼 급변하는 사회에서 미래에 잘 적응하는 
미래형 인재가 되기 위해서는
자신의 삶과 배움을 잘 주도하는 능력이 필요합니다.

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스스로의 목표설정과 학습과정의 전략을 효과적으로 만들어 나갑니다.
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개신동 고등영어 고등수학 교육계에서는 고질적인 미달 사태를 유발한 ‘사통 20% 룰’을 축소하기는커녕 확대한 것을 두고 ‘현실에 역행하고 있다’고 꼬집었다. 2010년 도입 이후 10년이 넘는 기간 동안 정책이 정상적으로 운영되지 않아 전면 폐기 혹은 수정이 필요한 상황이지만 오히려 원조 자사고까지 범위를 넓혔다는 점은 상식을 벗어난 행보라는 것이다. 물론 경제적 능력에 관계없이 누구나 양질의 교육을 받을 수 있도록 한다는 취지에서 사통 운영의 당위성은 의심의 여지가 없지만, 근거 없는 ‘20%’의 비율은 현실성이 떨어진다는 것이다. 한 자사고 관계자는 “사회적 배려 대상자와 일반 학생의 수를 근거로 비율을 제시했다면 이해할 수 있다. 다만 현실보다 터무니없이 높은 20%의 비율은 사회적 배려가 아니라 사회적 특혜로 받아들여진다. 오히려 일반 학생에게는 불공정”이라고 호소했다.개신동 고등영어 고등수학사통 20% 도입 이후 자사고와 특목고의 정원 미달은 고질적인 문제로 꼽혀왔다. 특히 서울 광역자사고의 경우에는 8년 연속 16개교가 모두 사통전형에서 미달이 발생하고 있어 심각한 상황이다. 2024학년 사통 경쟁률은 0.38대1(1296명/495명)로 0.36대1(1296명/473명)을 기록한 지난해보다 소폭 상승했지만 여전히 미달을 기록했다. 2017학년 0.33대1(1709명/566명), 2018학년 0.25대1(1702명/427명), 2019학년 0.28대1(1611명/449명), 2020학년 0.28대1(1555명/439명), 2021학년 0.29대1(1520명/436명), 2022학년 0.31대1(1359명/427명), 2023학년 0.36대1(1296명/473명)에 이어 올해 역시 전 학교가 미달을 피하지 못했다. 정원의 20%로 규정한 사통 모집인원을 16개교나 되는 서울 광역자사고가 모두 흡수할 수 없는 구조적 한계 때문이다. 올해 원조 자사고들까지 사통을 확대하면 사통 미달 사태는 전국적으로 악화될 가능성이 높다.개신동 고등영어 고등수학 소득 기준 등 세부 자격을 충족해야 하는 특성상 지원자의 풀이 정해져 있는데 모집 규모가 더 늘어나기 때문이다. 이미 기존의 사통이 고질적인 미달 사태를 겪고 있는데 이를 확대하는 것 자체가 ‘수요 없는 공급’일 뿐이라는 비판을 피할 수 없을 것으로 보인다. 매년, 그것도 대다수의 학교가 선발 비율을 채우지 못했다는 점은 학교의 노력 부족을 탓할 게 아니라 제도의 구조적인 문제로 접근해야 한다는 시각이 크다. 개신동 고등영어 고등수학비슷한 맥락에서 로스쿨의 지역인재전형은 당초 20% 선발을 의무화했으나 이를 충원하지 못하는 곳이 대거 발생해 2년 만에 의무 선발 비율을 15%로 낮춘 바 있다. ‘뽑고 싶어도 뽑을 인재가 없다’는 학교 측의 고충을 받아들인 것이다. 자사고와 특목고 역시 ‘안 뽑는 게 아니라 못 뽑는’ 상황은 비슷하다. 그럼에도 불구하고 이들의 의무 선발 비율은 10년 넘게 20%의 비율이 유지되고 있어 논란이 가중될 것으로 보인다. 동일한 약자 배려에 반대되는 정책 행보를 한 셈이다. 자사고와 특목고에 사통 20% 의무 선발이 적용된 지 10년이 넘은 현재 전문가들은 결국 실패한 정책이라는 데 의견을 모은다. 사통 의무 선발로 자사고와 사립 외고는 정원을 충원하지 못해 극심한 재정 악화를 겪게 됐고 교육 투자의 감소로 인한 피해는 재학생에게 돌아가고 있는데, 막상 사회 취약계층은 자사고와 특목고로의 진학을 희망하는 경우가 많지 않았기 때문이다. 애초에 학생이 가진 역량이 아니라 소득 기준이나 거주지 등 조건에 따라 학생을 선발한다는 접근 자체가 잘못됐다는 목소리도 크다. 수월성 교육을 지향하는 자사고와 특목고의 특성상 학교 환경에 부적응하는 경우도 다수 발생하기 때문이다. 결국 사통 학생들의 공교육 이탈과 검정고시행까지 우려되는 상황이다. 한 자사고 관계자는 “학교 교육 과정에 잘 따라오지 못할 것으로 예상되는 학생을 억지로 뽑아서 입학시키는 게 과연 사회적 책무를 다한다고 할 수 있는 것일지 의문”이라면서 “사회 취약계층 학생들이 수월성 교육을 바라지도 않고, 모든 학생이 수월성 교육에 적합한 것도 아닌데 무엇을 위해서 이들의 무조건적인 선발 확대가 필요하다고 하는 것이냐”고 비판했다. 결국 정치 이념에 따라 자사고를 폐지하려는 명분만 남았을 뿐이라는 주장이다. 여기에 사회적 책임을 학교로 무리하게 떠넘기면서 교육 당국이 ‘눈 가리고 아웅’ 식의 위안을 삼는 게 아니냐는 지적도 나온다. 한 서울 광역자사 관계자는 “사통 지원자와 입학생을 위해 별도 설명회나 상담 채널을 열어 두고 재단에서 온갖 장학금을 지급해도 지원자가 정원만큼 모이지 않는다. 안 뽑는 것이 아니라 없어서 못 뽑는 것”이라면서 “현실적으로 불가능한 정책을 억지로 이행하라고 해 놓고 이걸 사회적 책무의 지표로 바라보는 것은 불합리하다. 정작 사회 취약계층 학생들은 오고 싶어 하지 않는데 학교에 선발을 강요하는 것은 과연 누구를 위한 것인지 모르겠다. 보여 주기 식 사회 배려 정책일 뿐”이라고 지적했다.